1929 (La gran depresión)

 Materia relacionada  
 Nivel educativo. Bachillerato
 Duración. 52:00 min
 Función del vídeo.
Investigadora.
 Enlace.
 Observaciones.  El uso de documentales de este tipo puede servir no sólo para ampliar o reforzar contenidos, sino también para promover reflexiones. Para ello será necesario que la actividad no finalice con el simple visionado del vídeo, sino que contemple alguna de las siguientes opciones:

  • un debate presencial o virtual,  para el cual el docente puede preparar preguntas relacionadas.
  • un trabajo posterior de investigación, para contrastar datos o reafirmar lo expuesto en el documental.
  • la realización de un documento que sintetice y relacione los elementos e ideas más importantes expuestos en el vídeo.

Será muy importante dar a entender al alumno que todo documental esconde una visión subjetiva y, por lo tanto, limitada de la realidad.

 

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